开学季实用环创，老师千万别错过！
人人都可以是艺术家
还有两周，就开学啦！现在，是不是每位老师都在绞尽脑汁，想为孩子们打造一个温馨又有创意的环境？今天，Touchbox邀请到了一位幼儿园老师为大家介绍她的环创经验和各种创意设计。看到这些来自欢欢老师工作中的图片，小编都感觉到了她对孩子们浓浓的爱意呢，各位爸爸妈妈们不妨也来一起感受下吧！
班级创设环境前我在思考在环境中怎么跟幼儿共情。首先要有温馨的环境，让幼儿喜欢来幼儿园，喜欢班级老师小朋友。
小孩普遍喜欢动物，用鲜艳的不织布画出小动物的图形，拼出动物，并用树叶做装饰，来做一道欢迎小朋友的门，一下子就会吸引住他们的目光，并开始期待接下来的生活。
家园栏
设计家园栏时，要美观，能吸引家长的眼球，家长也愿意去看，用木棍、麻绳、彩色纸、彩纸、眼睛、水彩笔装饰。
做人物时，先把衣服画出来，进行塑封，直接用双面胶粘上就可以。
需要两根木棍、麻绳，用彩色纸剪出装饰的图案。
用不织布剪出不同图案用胶枪粘上去即可，家园联盟四个字后面加一个纸盒子就能凸起来了，显得很有立体感。
宝宝的作品栏需要黑色卡纸、绿色卡纸、瓶盖、毛球、麻绳、木块，贝壳（涂上颜色、纸黏土装饰字）、木棍上缠上麻绳，黑色卡纸裁成长方形，用胶枪把麻绳固定住一圈圈绕上去。
小班幼儿喜欢到处摸一摸，同时刺激幼儿的触摸觉，使幼儿触摸觉得到发展，用生活中的材料制作出他们熟悉的触摸板，所有材料都是用胶枪粘。
用不同颜色的磁力扣让幼儿进行拼图，好玩儿而且有趣味性。
好玩儿的五官可以让幼儿随意拼，需要不同材料的不织布、粘扣、胶枪。
树叶是最好的装饰品，捡一些树枝回来，再画上一些树叶进行装饰，将孩子们的作品用一种很郑重的方式展示出来，会让孩子们有创作的欲望，以及增强孩子们的自信。
在进入大门后，可以做一些很可爱的欢迎装饰品，例如鲜花或者小人物画。让空间更有层次感，孩子们和家长们也会有种新颖感，产生不断探索的欲望。
在教室装饰时，心型的帘子会特别容易拉近和孩子们之间的距离，给教室装饰上这些五颜六色的小心心，孩子会感受到他们会有种被很多很多爱包围着的感觉。除此以外，老师们还可以试试国外同行们这些超清新的挂饰装饰哦。
好 吃 的 水 果
秋天到了，丰收的季节。
好吃的水果会不会让你觉得幼儿园充满了果香气息？
材料：彩色纸、剪刀、固体胶、线绳。
制作步骤：
1、折扇子的方式折出半圆形水果。
2、剪些水果的装饰贴好。
3、做好的各样水果扇，用线绳串在一起。
除了好吃的蔬果还可以做成自己创意的彩旗哦。
同样是折成半圆扇，再剪出一些几何图形来拼组。
皱 纹 纸 拉 花
皱纹纸是我们的必备装饰材料，颜色鲜艳、质地柔软、表现力强。
材料：彩色皱纹纸、胶枪、剪刀。
制作步骤：
1、将皱纹纸裁成想要的长度。
2、展开皱纹纸，翻折成三层。
3、纵向着将上下两端剪成流苏。
4、剪好后用胶枪彩色拼接。
5、拉开，就可以悬挂在教室一角。
秋 天 的 落 叶
秋天将至，关乎秋天的元素不能少。
捡来一些小树枝，用彩纸来制作小叶子。
材料：树枝若干、彩色硬卡纸、树叶压花器、胶枪。
制作步骤：
1、将树枝修剪成规整的样子。
2、压花器压出叶子若干。
3、用胶枪将叶子粘在树枝上。
我们还可以做些小朋友的名称标签，贴在树枝上。让我们像家人一样在一起。
若是喜欢简单点的，也可以直接在宜家买白色灯罩，再喷上些彩色颜料，也会是非常不错的空间装饰哦。
或者把孩子们的作品和大自然结合在一起进行装饰，效果也是棒棒的。
需要麻绳、木棍、松塔装饰（树枝上缠满麻绳，用胶枪固定住）
主题墙装饰
生态对于幼儿来说是探索与自我、与他人、与自然的和谐关系。幼儿园小孩年龄特点是从直接行动到行动思维的一个过程，喜欢直接用手去动。幼儿在大自然的环境中是放松的、安全的，根据孩子的年龄特点以及兴趣点，让孩子在大自然中放松！通过“看一看”、“摸一摸”、“闻一闻”、“听一听”打开幼儿的各种感官，去探索感知大自然，从不同角度体验外部世界带给自己感官感受，同时培养幼儿的观察能力、专注力、社会想象力、探索力、求知力，勇敢、坚强、更自信、幼儿交往能力，培养幼儿全面发展能力。
美食是最受欢迎的主题之一。在暑假中，很多家庭都选择出去旅游一段时间，在异国或者异地所吃到的，看到的，都可以做成主题墙。老师们可以提前和家长联系，让他们提供一些照片。还可以让孩子们在墙上找一找，看看能不能找到自己呢？
在教室内部专门辟出一片空间来给孩子们进行涂鸦，会让家长和孩子都欢喜不已哦。
动物主题墙，一直都是最受欢迎的主题之一。小朋友们天然的对动物主题墙充满亲近感，也可以以后鼓励孩子多创造一些这样的作品来丰富主题墙。
每位小朋友都可能是这大树上的一支小鸟。大树的躯干可以用kt板绘画后刻下或事用棕色纸来制作立体的树，树枝树叶来装饰。
有一首《我是快乐的邮递员》儿歌：老师：“当当当，”幼儿：“谁呀？”老师：“我是快乐的邮递员”幼儿：“哪来的信”，教师：“北京来的信，”（地方可以改）幼儿：“送给谁？”教师：“送给✖️✖️✖️（幼儿名字）。
很多家长平时不擅长表达，自从有了这个天使信箱后，家长想对孩子说的话，对老师说的话都可以放到这个信箱中。孩子在读到爸爸妈妈的信后，也会特别的开心。这是一种非常好的家长和孩子共情的方式哦，大家也可以试试。
儿童作品展示
孩子们的绘画作品就是最好的装饰。把学生们的绘画用相框裱起来，可放在随处可见的小桌上，或者固定在窗户边。看到这些作品，孩子们就会有种亲切感，而对开学的恐惧感也会慢慢的消失。
除了内部装饰要注意，外部装饰也不要忽略哦。新学期，新气象，从家长们踏入学校第一步开始，让这些充满创意，充满温暖气息的装饰，开启家长和孩子对新学期生活的期待。
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